назад вперед

Занятие 2

Веселые Человечки восстанавливают город Треугольников

Цель: Упражнять детей в составлении плоскостных изображений по замыслу из треугольников и счетных палочек, развивать пространственное изображение, внимание, речь, логическое мышление, сообразительность.

Материал: треугольники, счетные палочки.

Ход занятия

- Ребята, нам пришло письмо. Интересно, от кого оно? Обратного адреса нет. Хотите узнать?

- Отгадайте загадку и вы узнаете от кого письмо.

Жители Треугольного города прислали нам загадки, чтобы мы не скучали, пока Веселые Человечки помогают строителям. Но загадки не простые, а имеют треугольную форму.

Если мы их отгадаем, то сможем открыть бандероль, которая пришла вместе с письмом. Согласны?

Можно отгадки предложить зарисовать.

- Ребята что общего у всех этих предметов? Форма.

- Замечательно!

- Загадки мы отгадали.

- Что же там в бандероли?

(Показать геометрические фигурки и палочки).

- Как вы думаете, для чего их нам прислали?

(Помочь восстанавливать город).

- Давайте попробуем все вместе составить город Треугольников с помощью палочек и треугольников.

(Дети составляют и рассказывают).

Молодцы вы славно потрудились.