Основные итоги работы в 2005 году

   

Основным направлением учебной работы ИДО в 2005 г. стало дополнительное образование взрослых и школьников и, прежде всего, программы повышения квалификации работников образования по направлению "Новые информационные технологии в образовании".

Программы, предлагаемые ИДО ТГУ в рамках этого направления, адресованы разным категориям слушателей, с различным уровнем компьютерной грамотности. Существует несколько ступеней прохождения программ: первая ступень - курсы компьютерной грамотности с выдачей сертификатов установленного образца, вторая ступень - краткосрочные программы повышения квалификации (72-119 часов) с выдачей удостоверений.

Учебные занятия организованы на основе комбинированных технологий, включающих проведение очных занятий с тьютором и дистанционных занятий с преподавателем ТГУ на основе сетевых и спутниковых технологий. Лекции преподавателя, транслируемые через спутник, составляют основу дистанционного обучения. Сетевая поддержка различных форм учебной деятельности - контрольных работ, консультаций, семинарских занятий, коллоквиумов, проектных работ - осуществляется с использованием телекоммуникационных средств - электронной почты, чата, телеконференции, видеоконференции.

Применение дистанционных технологий позволяет не только сократить средства на обучение, но и дать возможность слушателям овладеть новыми технологиями и создать более эффективную систему переподготовки кадров и повышения квалификации в удаленных центрах. За 2005 год дистанционное обучение по направлению "Информационные технологии в образовании" в ИДО ТГУ прошли более 100 сотрудников университета, более 350 учителей, около 150 преподавателей вузов России.

В феврале 2005 года ИДО было поручено организовать работу по выполнению приказа Рособразования от 21.12.2004 г. № 379 о повышении квалификации преподавателей вузов. Была организована активная работа с факультетами университета по подготовке программ повышения квалификации, в том числе осуществляемых на основе дистанционных технологий, позволяющих организовать распределенное обучение. В результате этой работы было подготовлено 39 программ повышения квалификации по восьми направлениям. В 2005-м году было организовано обучение по 28-ми программам 457 человек из 46 вузов России.

ИДО ТГУ осуществляет разнообразные программы дополнительного образования школьников Томской области: довузовскую подготовку, предпрофильное и профильное обучение, а также проведение конкурсов, олимпиад, экзаменов в форме ЕГЭ с использованием дистанционных образовательных технологий.

Довузовская подготовка школьников организована по дисциплинам: русский язык, история, математика, английский язык, обществознание, география, физика, биология, химия.

Предпрофильное и профильное обучение школьников осуществляется в открытых профильных (заочных) школах. На базе ИДО ТГУ совместно с физическим, механико-математическим, химическим и биолого-почвенным факультетами в 2005 году реализован проект развития трех заочных школ - физико-математической школы, школ "Юный химик" и "Юный биолог" на основе сетевой модели обучения, осуществляемой с применением дистанционных образовательных технологий. Миссия данных школ заключается в оказании качественных и эффективных образовательных услуг по физико-математическому и естественно-научному направлению, индивидуальной и творческой подготовке выпускников, привлечении талантливой молодежи в Томский государственный университет.

Основу обучения школьников по программам довузовской подготовки и в открытых профильных школах составляют лекционные занятия, проводимые с применением технологий спутникового IP-вещания. Помимо лекционных занятий, обучение включает в себя занятия с тьютором по решению задач и консультации с преподавателем ТГУ на основе сетевых технологий (чат, электронная почта, видеоконференция). В течение всего периода обучения преподаватели проводят консультации в режиме реального и отложенного времени, организовывают выполнение контрольных и проектных заданий. Руководство за решением задач и выполнением домашних заданий осуществляют учителя-предметники (тьюторы) в РРЦ.

Одним из важных направлений работы со школьниками является организация и проведение конкурсов детских Интернет-проектов. В конкурсах принимают активное участие школьники из г. Томска и Томской области, которые представляют свои сетевые проекты по различным тематикам. Лучшие проекты размещаются на образовательном портале Томского государственного университета (http://edu.tsu.ru/) и Федеральном общеобразовательном портале (http://tomsk.school.edu.ru/).

Еще одним важным направлением работы с выпускниками является организация экзаменов в форме ЕГЭ. Особенно остро вопросы организации ЕГЭ стоят в труднодоступных и отдаленных местностях, имеющих слаборазвитую инфраструктуру коммуникаций, сложные природно-климатические условия, географическую протяженность и неравномерную населенность. Для решения этой проблемы в 2005 году в качестве эксперимента были применены спутниковые каналы связи и телекоммуникации. Сотрудники ИДО приняли участие в технологическом обеспечении этого эксперимента.

Важным направлением методической работы ИДО остается разработка электронных образовательных ресурсов. В течение 2004-2005 годов был практически полностью переработан банк электронных образовательных ресурсов, созданных в ИДО с 1997 года совместно с преподавателями факультетов ТГУ (http://ido.tsu.ru/bank.php).

Все мультимедиакурсы, созданные в ИДО, в 2005-м году были переданы в мультимедиафонд Научной библиотеки ТГУ для свободного доступа студентов в классах Центра Интернет и научно-библиографическом отделе НБ.

Продолжилась работа по наполнению образовательного портала ТГУ (http://edu.tsu.ru), ресурсы которого также были переданы в Научную библиотеку для размещения библиографических описаний в электронном каталоге библиотеки и свободного использования в учебном процессе. Сегодня портал содержит около двух тысяч разнообразных ресурсов для всех уровней образования.

Описания более 250 ресурсов размещены на портале "Единое окно доступа к ресурсам образовательных порталов".

Сотрудниками ИДО осуществлялось наполнение портала Окружного ресурсного центра Сибирского федерального округа, где в 2005 году представлено около 5000 ресурсов, в том числе по Томской области - около 1 000.