В Институте дистанционного образования Томского государственного университета (ИДО ТГУ) открылась арт-инсталляция «Кубы» — конструкция из 16 вращающихся элементов, символизирующих многогранность знаний и принципы современного образования: гибкость, вовлеченность и доступность.
Пространство, где образование становится осязаемым
Идея проекта принадлежит команде проректора по развитию дополнительного образования Михаила Шепеля. По замыслу авторов, с помощью инсталляции можно узнать о миссии и ценностях непрерывного образования в ТГУ, его истории и экспертах. На кубах отражена информация о направлениях работы — от проектирования программ до взаимодействия с партнерами.
«Мы намеренно ушли от статичных стендов. Инсталляция отражает принципы непрерывного образования — модульность, интерактивность и персонализацию. Посетитель сам выбирает, какую грань открыть, исследует и активно участвует в процессе познания», — пояснила руководитель команды и редактор проекта, начальник отдела информационного сопровождения и цифрового продвижения ИДО ТГУ Тамара Сморыгина.
На гранях кубов размещены тексты, визуальные элементы и QR-коды, ведущие к образовательным сообществам и проектам университета. Один из кубов выполняет роль интерактивного «навигатора» и отвечает на вопросы посетителей, предлагая неожиданные комбинации ответов.
«Куб выбран как символ многогранности знаний. В обучении важно рассматривать информацию с разных сторон — так, и наши кубы раскрывают специфику деятельности в пространстве непрерывного образования университета. Арт-объект знакомит гостей с проектами в области дополнительного профессионального образования, нашими EdTEch-разработками, а также рассказывает о взаимосвязях внутри команды и с партнёрами», — комментирует автор идеи и куратор проекта, PR-специалист ИДО ТГУ Мария Бабак.
По ее словам, создание арт-объекта стало логичным продолжением работы команды, которая ежедневно развивает экосистему дополнительного образования.
От идеи до реализации
Перед запуском проекта команда провела серию интервью и опросов, чтобы подчеркнуть ключевые аспекты работы специалистов и точно передать структуру и атмосферу взаимодействия.
«Мы провели большую исследовательскую работу, опросили коллег из разных подразделений, искали ту самую «вишенку» — то, что делает нашу команду аутентичной, — рассказывает редактор и разработчик проекта, специалист ИДО ТГУ Мария Фистина, — Мы выявили ключевые аспекты, влияющие на уникальность команды. Например, выделили такую «суперсилу», как умение технологизировать рутину.»
По словам Карины Галушко, специалиста ИДО ТГУ и дизайнера проекта, форма куба отсылает к пикселям — базовым элементам цифрового мира.
«Как пиксели складываются в изображение, так и отдельные знания формируют компетенцию. А квадратная конструкция символизирует стабильность классического образования ТГУ — ту основу, на которой строится постоянное развитие», — пояснила она.
.png)
Образование в движении
Арт-объект стал не только украшением пространства, но и визуальной метафорой подхода к непрерывному образованию в ТГУ.
«Мы стираем границы между онлайн и офлайн, создавая живое, интерактивное образовательное поле. Благодаря новым партнерствам и сотрудничеству сложившаяся экосистема постоянно расширяется. В архитектуре арт-объекта важно видеть главное: за каждым «пикселем», за каждой технологией стоят реальные люди – эксперты, чья работа и преданность делу двигают образование вперед», — подчеркивает команда проекта.
Интерактивная инсталляция «Кубы», ставшая центром притяжения, расположена во втором корпусе ТГУ (пр. Ленина, 36, второй этаж, правое крыло). Пространство непрерывного образования в ТГУ является площадкой для нетворкинга и открыто для всех желающих.
Смотреть видео обзор арт-инсталляции «Кубы»:
