Завершился цикл вебинаров по проблемам развития одаренности у детей и подростков

Министерство Образования и Науки Российской Федерации и Национальный Исследовательский Томский государственный университет организуют цикл вебинаров по итогам выполнения 1 этапа проектов по развитию одаренности у детей, проводимых в рамках подмероприятия 2.1. «Формирование системы взаимодействия университетов и учреждений общего образования по реализации общеобразовательных программ старшей школы, ориентированных на развитие одаренности у детей и подростков» мероприятия 2 «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей» задачи 1 «Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития», Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. Подробнее…

20 декабря 2011 года состоялся последний из цикла вебинаров по теме «Организация диагностики одаренности у детей и подростков на базе дистанционной школы при НИУ». Мероприятие проводили Мацута Валерия Владимировна, к.псих.н., доцент факультета психологии ТГУ и Булах Валентина Петровна, психолог-консультант Института дистанционного образования ТГУ.

В ходе вебинара обсуждались следующие вопросы:

· Предметные сферы диагностики общей одаренности.

· Основные характеристики интеллекта, мышления и креативности.

· Диагностика личности: диагностика мотивации и интересов.

· Оценка реальных достижений.

· Принципы, этапы и методы диагностики одаренности.

· Особенности диагностики в условиях дистанционного обучения.

В мероприятии приняли участие 89 представителей учреждений общего и высшего профессионального образования, вовлеченных в работу с одаренными детьми и подростками, а также специалисты региональных Департаментов образования более 20 регионов РФ от Калининграда до Хабаровска.