Раздел 2. УСЛОВИЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ
Тема "ПОЧВА. Урок 9
"Я не знаю ничего более близкого мне,
чем наши простые люди, и ничего
более прекрасного, чем наша земля.
К. Паустовский
Цель: Воспитывать в детях любознательность, интерес к изучаемому предмету.
Задача: Познакомить детей со свойствами почвы, основными видами ее обитателей и значением этого уникального образования для жизни Природы.
Ход урока
Почва - богатство человека, его жизнь
Испокон веков поклонялся человек земле, а вернее - Почве. Ее называют матушкой кормилицей, ей посвятил народ много легенд и былин, ее, родимую, воспевал он в поэмах и песнях. И не случайно, т.к. почва является основным богатством человека. Она кормит его, одевает, дает приют.
Почву можно назвать кожей Земли. Это тончайшая живая пленка. На почве располагаются сотни миллионов гектар лесов, огромные массивы трав, степей и сельскохозяйственных культур. А это есть то, без чего невозможна жизнь животного и человека.
Детям предлагается высказаться о том, как же почва "кормит, одевает, дает дом и кров.
На доске вычерчивается схема: почва - растения- животные - человек.
Почва неравномерно распределена по суше. Кое-где ее нет. Толщина почвы колеблется от нескольких сантиметров до 1,5-2 м.
Что же такое почва?
Состав почвы
ПОЧВА - самостоятельное природное образование, возникшее в результате взаимодействия живой и неживой природы. Поэтому в почве есть все: разрушенные горные породы, воздух, вода, корни растений и, конечно, животные. Под почвой понимается верхний рыхлый слой земли, обладающий плодородием. Именно плодородие обуславливает рост и развитие растений и отличает почву от горных пород.
Разнообразие почв
Детям показываются иллюстрации почв: дерново-подзолистой, серой лесной и чернозема. Выясняется, что почвы отличаются по цвету. Самая темная почва - это чернозем, а более светлая - дерново-подзолистая. Черный цвет придают почве мертвые остатки организмов - растений и животных, называемые гумусом или перегнем.
Вывод: чем почва плодороднее, тем она темнее.
Гумус обеспечивает питательными веществами многих обитателей почвы: бактерий, грибов, дождевых червей. Гумус содержит в себе необходимые питательные вещества для растений. Перегной удерживает влагу в почве, делает ее рыхлой.
Плодородная почва образуется под травянистой растительностью, а менее плодородная - под хвойными и лиственными деревьями.
Под музыку И.Иваненко "Листопад дети зарисовывают почву так, как они себе ее представляют.
Процесс создания почвы
Процесс создания почв очень медленный и сложный. Так, чтобы создать слой почвы 2-3 см, требуется от 200 до 1000 лет.
Что нужно для плодородия почвы? (растительный опад).
Почва-место обитания
Почва населена огромным количеством микроорганизмов (бактерии, водоросли, грибы, простейшие одноклеточные). Кроме них, в почве живут черви, клещи, жуки, муравьи, кроты, суслики, хомяки, сурки и др. Установлено, что в 1 грамме лесной почвы находится 400 миллионов бактерий, 2 миллиона грибов, один миллион водорослей, 100 тысяч простейших.
По многочисленным данным, масса животных на 1 га хвойных лесов составляет 200-400 кг, лиственных - 1000-1200 кг, для луговых черноземных степей - 1200-1500 кг. При этом большая часть их массы приходится на долю дождевых червей (50-90%). На рыхлой огородной или садовой земле часто можно увидеть дырки, будто кто-то ткнул карандашом или прутиком. Земля вокруг дырок вздыблена небольшим валиком, значит, дырки проткнул этот "кто-то изнутри. Это норки дождевого червя, живущего в почве. Особенно много таких дырок появляется после обильного дождя. Вода вытесняет воздух из почвы, кислорода на глубине не хватает, вот черви и выползают на поверхность. Дышит червь всей поверхностью тела, но для этого кожа его должна быть все время влажной. Тело червя заострено спереди и сзади, это облегчает ему передвижение в почве как вперед, так и назад, но передний конец толще и мускулистей. Прокладывая ход в земле, червь работает им как клином, раздвигая частицы почвы в стороны. Длина обычного дождевого червя от 3 до 15 см, но встречаются и великаны ростом до 40 см. Дождевой червь не только прорывает, но и проедает себе дорогу: заглатывает крошечные частицы почвы, пропускает их через кишечник и выбрасывает из своего тела назад. Таким образом, он удобряет почву веществами, которые легко усваиваются растениями. При этом подземные труженики основательно разрыхляют и перемешивают слои почвы, способствуют ее лучшей вентиляции, увеличению толщины плодородного слоя. Чарльз Дарвин писал, что до применения плуга почва "правильно обрабатывалась червями. Вот почему сейчас дождевых червей стали выращивать в специальных питомниках и вносить в почву для повышения урожайности.
Грызуны прокладывают огромное количество ходов, механически перемешивая почвенные слои до глубины 40-100 см. Они порой перерывают от 13 до 36 т/га земли, а обыкновенные кроты - от 3,9 до 55 т/га.
Особо следует отметить роль грибов в жизни лесной почвы. То, что у нас лежит в корзинке - это только их плодовые тела, которые вылезли на поверхность, чтобы рассеять свои споры для размножения. А главная жизнь грибов проходит в земле - там тонкие нити грибницы производят огромную работу, они перерабатывают лесную подстилку, состоящую из листьев, веток, шишек и других растительных остатков.
Вывод: значит, для образования плодородного слоя почвы нужен растительный опад, микроскопические организмы, животные почвы. Вместе они образуют особое органическое вещество - перегной, который в дальнейшем превращается в минеральные соли (фосфор, сера, кальций и т.д.).
|
|
|
МИКРООРГАНИЗМЫ |
|
ЖИВОТНЫЕ |
ПОЧВА |
|
|
|
|
РАСТЕНИЯ |
Да, для нас это грязь на калошах,
Да, для нас это хруст на зубах,
И мы мелем, и месим, и крошим
Тот ни в чем не замешанный прах.
Но ложимся в нее и становимся ею,
Оттого и зовем так свободно - своею.
А.Ахматова
Почва и Человек
- Как вы думаете, что произойдет с Человеком, если почва исчезнет?
- Всегда ли положительно Человек влияет на Почву?
Необдуманные действия людей приводят к тому, что во многих местах земного шара Почва разрушается. Разрушение почвы называется ЭРОЗИЕЙ ПОЧВЫ. Разрушение почвы происходит по многим причинам, но основные - это ветровая и водная эрозии.
Поле за 1 сутки может лишиться почвы толщиной в 5 см с помощью ветра. Для восстановления слоя почвы в 1 см нужно 250-300 лет. Сопоставьте эти цифры. Давайте выявим факторы, оказывающие на почву положительное и отрицательное воздействие:
Закрепление изученного материала.
- Как вы думаете, какое значение имеет почва в жизни природы?
- Что требуется от Человека для сохранения Почвы?
- Как вы понимаете слова эколога Ли Талбота: "Мы не унаследовали землю у своих родителей. Мы ее взяли взаймы у своих детей".
Домашнее задание
Нарисовать экологическую цепочку.