Одной из важных задач в системе воспитания и образования в XXI в. является воспитание гражданственности и любви к Родине через изучение народного творчества, возрождение и развитие национальных традиций, краеведения, нравственное развитие личности с помощью детских общественных объединений и организаций. Именно в этом направлении вот уже несколько лет работает ЦДТ Советского района Южного округа под руководством С.Н. Паламарчук.

Центр работает по нескольким направлениям, одним из них является литературное краеведение. Традиционным уже (с 1998 г.) стала шоу-викторина "Мой город", объявленная к 400-летию Томска администрацией Южного округа, отделом образования и Центром детского творчества Советского района. И как символично, что одной из главных задач является - вызвать интерес к своей "малой" Родине; пробудить чувство любви к родному городу. К участию в шоу-викторине приглашаются все школы, детские объединения Советского района. Ребята готовят домашнее задание на одну из тем (так, это была тема в 1998-1999 учебном году "Город будущего").

С целью объединения ребят района объявлен конкурс на лучшую визитную карточку "Будем знакомы". Помимо представленных творческих конкурсов в викторине используют много интересных фрагментов из произведений томских писателей.

Да, да, учащиеся должны и в этом вопросе продемонстрировать свои знания. Учитывается четкость и правильность ответов.

Ну а выступление ребят оценивает профессиональное жюри. По итогам конкурса определяется команда победителей, которая награждается дипломами, подарками, сувенирами.

Столько интересных и приятных минут, часов за эти годы подарено организаторами и участниками конкурса детям. ЦДТ умело строит свою программу со школами района, поддерживает как может интересные начинания детей и педагогов, пожелавших работать в этом направлении. Это и литературно-музыкальные гостиные "В гостях у томских поэтов", работа литературного музея им. Г.Е. Николаевой школы N 15, литературная гостиная в школе N 34.

Много нового и интересного узнали дети из этих встреч, ну и, конечно, общение с самим поэтом или писателем - это уже праздник. А сколько в этом восторга! Работа в этом направлении продолжается. Есть немало интересных методических наработок.