Модуль 2.Традиционный учебный процесс в системе высшего образования

2.1.1. Регламентирующие документы

Обучение в системе высшего образования регламентируется следующими законодательными актами:

Конституцией Российской федерации (статья 43),
Законом Российской Федерации "Об образовании" (в ред. Федеральных законов от 13.01.96 N 12-ФЗ, от 16.11.97 N 144-ФЗ),
Федеральным законом "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 22 августа 1996 г.,
рядом постановлений правительства РФ и приказов Минобразования РФ.

В статье 9 Закона Российской Федерации "Об образовании" вводит понятие "образовательная программа":
"Образовательная программа определяет содержание образования определенных уровня и направленности."
Согласно этой статье образовательные программы подразделяются на общеобразовательные (основные и дополнительные) и профессиональные (основные и дополнительные).

Общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ. К ним относятся программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Профессиональные образовательные программы направлены на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствующей квалификации. К ним относятся программы начального, среднего, высшего и послевузовского профессионального образования.