Основные итоги работы в 2007 году

   
  • Основным направлением учебной работы ИДО в 2007 г. стало дополнительное образование взрослых, прежде всего, повышение квалификации работников образования по направлению "Информационные технологии в образовании", адресованное категориям слушателей с различным уровнем базовой ИКТ-компетентности. В 2007-м году в ИДО прошли повышение квалификации в области информатизации образования около 2500 человек, в том числе более 350 сотрудников ТГУ. Большое внимание уделялось работе с интерактивным и презентационным оборудованием. Было организовано обучение учебно-вспомогательного персонала по комплексной программе, разработанной по инициативе ИДО совместно с Центром менеджмента качества и кафедрой истории и документоведения ИФ ТГУ. Обучение по этой программе прошли более 30 сотрудников университета.
  • Всего за 2007-й год по инициативе ИДО факультетами ТГУ разработано более 30-ти новых программ повышения квалификации. В результате этой деятельности сегодня на базе ИДО ТГУ обучение ведется по более 150 программам повышения квалификации очно и заочно с применением дистанционных образовательных технологий. За 2007-й год обучение в ИДО по программам дополнительного профессионального образования прошли более 5000 человек, в том числе около 3000 человек в рамках Инновационной образовательной программы ТГУ.
  • В 2007 г. ИДО было поручено организовать работу по выполнению приказа Рособразования от 23.11.2006 г. № 1390 о повышении квалификации преподавателей вузов России. В результате этой работы совместно с факультетами университета было организовано обучение по 19-ти программам повышения квалификации 188 человек из 34 вузов России.
  • Институт дистанционного образования в 2007-м году принял активное участие в реализации Инновационной образовательной программы ТГУ, координируя работы по направлению "Развитие системы непрерывного дополнительного образования". В рамках этой деятельности:
    • Осуществлено развитие единой системы доступа к образовательным ресурсам и программам, включая модернизацию образовательного портала ТГУ "Электронный университет", размещение электронных образовательных ресурсов и программ на образовательном портале ТГУ и портале ресурсного центра СФО, поддержку единой системы доступа к образовательным ресурсам и программам региона, развитие скорости доступа.
    • Организовано консультационное и экспертное сопровождение разработки преподавателями вузов инновационных программ дополнительного образования.
    • Разработано 14 программ повышения квалификации, модернизированы 4 программы профессиональной переподготовки для выполнения нового вида профессиональной деятельности. В разработке инновационных программ дополнительного образования участвовало 7 факультетов, 2 института, Высшая школа бизнеса, Научная библиотека и Центр менеджмента качества ТГУ.
    • Осуществлено экспертное сопровождение разработанных подразделениями университета программ дополнительного профессионального образования. Подготовлено 10 экспертных заключения внутренними и внешними экспертами по программам повышения квалификации, осуществляемым в рамках Инновационной программы ТГУ.
    • В рамках Инновационной образовательной программы на базе ИДО совместно факультетами ТГУ было разработано 78 электронных образовательных ресурсов и 5 автоматизированных информационных систем, а также 18 сетевых учебных пособия для учебно-методического обеспечения программ повышения квалификации и 2 базы данных учебных модулей - "Компетенции преподавателя вуза" и "Индустрия наносистем и материалы", включающие методические и учебно-методические материалы по 6 программам повышения квалификации. Все ресурсы размещены на образовательном портале ТГУ "Электронный университет".
    • Организован цикл семинаров по разработке электронных образовательных ресурсов для преподавателей университета, участвующих в создании электронных ресурсов.
    • Для организации консультационного сопровождения образовательных программ на сайте Института дистанционного образования ТГУ разработана специальная web-страница: http://ido.tsu.ru/inn_news.php, освещающая направление "Развитие системы непрерывного дополнительного образования" в рамках Инновационной программы ТГУ.
    • Организовано повышение квалификации 922 сотрудника ТГУ по приоритетным направлениям науки и техники "Информационно-телекоммуникационные системы", "Индустрия наносистем и материалы", "Живые системы" и "Рациональное природопользование", а также направлениям "Новые информационные и педагогические технологии в инновационной образовательной деятельности" и "Формирование у выпускников профессиональных компетенций, обеспечивающих их конкурентоспособность на рынке труда".
    • Сотрудниками института организовано повышение квалификации профессорско-преподавательского состава и учебно-вспомогательного персонала университета для обучения их работе на мультимедийном оборудовании и методикам преподавания в мультимедийных аудиториях по программе повышения квалификации "ИКТ-компетенции работника образования", которая позволяет подготовить преподавателей ТГУ к использованию приобретаемого презентационного и компьютерного оборудования в учебном процессе.
    • В 2007 г. по программам ТГУ в рамках инновационной программы прошли повышение квалификации более 1800 сотрудников ТГУ, более 280 сотрудников ТГУ прошли стажировки в ведущих российских вузах, научных центрах, на предприятиях-партнерах ТГУ, 190 сотрудников - в зарубежных организациях. Кроме того, в 2007 г. в ТГУ прошли обучение около 600 преподавателей других российских вузов.
    • В качестве оперативной формы повышения квалификации организованы краткосрочные семинары повышения квалификации объемом менее 72 часов и школы-семинары, по итогам участия в которых слушатели получали сертификаты установленного образца с логотипом ИОП ТГУ. В 2007 году проведено 28 школ и 63 семинара с целью повышения квалификации сотрудников ТГУ и специалистов организаций-партнеров по основным направлениям реализации ИОП ТГУ. Слушателями семинаров и школ стали более 1800 человек, в том числе около 1360 сотрудников ТГУ.
    • Для участия в семинарах, "школах", для проведения занятий и тренингов на базе ТГУ по программам дополнительного образования в рамках основных направлений инновационной деятельности университета в 2007 году были приглашены 262 ведущих российских и зарубежных специалистов.
    • Организовано спутниковое вещание лекций ведущих преподавателей университета для студентов ТГУ на базе филиалов и представительств, а также сопровождение учебных курсов с применением технологии видеоконференцсвязи.
    • Осуществлена модернизация и разработка учебно-методического обеспечения сетевых программ дополнительного образования детей.

Институт осуществляет разнообразные программы дополнительного образования школьников: предпрофильное и профильное обучение, довузовскую подготовку, а также проведение конкурсов, олимпиад, экзаменов в форме ЕГЭ с использованием дистанционных образовательных технологий.

Предпрофильное и профильное обучение школьников осуществляется в открытых профильных (заочных) школах. На базе ИДО ТГУ совместно с физическим, механико-математическим, химическим, биолого-почвенным факультетами и международным факультетом управления в 2007 году реализован проект развития четырех заочных школ - физико-математической школы, школ "Юный химик", "Юный биолог" и "Юный менеджер" на основе сетевой модели обучения, осуществляемой с применением дистанционных образовательных технологий. В настоящее время в открытых профильных школах обучается более 500 учащихся от Санкт-Петербурга до Олекминска, более 200 детей из 35 населенных пунктов Томской, Кемеровской, Новосибирской, Тюменской областей, а также республик Саха (Якутия), Хакассия, Алтай, Карачаево-Черкесской республики, Красноярского края, обучаются по программам довузовской подготовки, более 100 школьников из общеобразовательных учреждений Томской, Новосибирской, Кемеровской и Омской областей, Пермского края, республики Саха приняли участие в конкурсах школьных Интернет-проектов "Летопись родного края", "Информационные технологии в изучении физико-математических дисциплин", "Химия настоящего и будущего".

Довузовская подготовка школьников в 2007-м году была интегрирована в программы заочных школ и организована по дисциплинам: русский язык, история, математика, английский язык, обществознание, география, физика, биология, химия. Для всех дополнительных программ для школьников разработаны комплекты электронных учебно-методических материалов.

Основу группового обучения школьников в открытых профильных школах составляют лекционные занятия, проводимые с применением технологий спутникового IP-вещания. Помимо лекционных занятий, обучение включает в себя занятия с тьютором по решению задач и консультации с преподавателем ТГУ на основе сетевых технологий (чат, электронная почта, видеоконференция). В течение всего периода обучения преподаватели проводят консультации в режиме реального и отложенного времени, организовывают выполнение контрольных и проектных заданий. Организовано индивидуальное обучение школьников через систему сетевого дистанционного обучения, интегрированную в образовательный портал ТГУ "Электронный университет". Результатом работы является набор школьников из 35 населенных пунктов Томской, Кемеровской, Новосибирской, Тюменской областей, а также республик Саха (Якутия), Хакассия, Алтай, Карачаево-Черкесской республики, Красноярского края. Общее количество детей, обучающихся на программах довузовской подготовки составляет около 200 человек.

Одним из важных направлений работы со школьниками является организация и проведение конкурсов детских Интернет-проектов. В 2007-м году были проведены три региональных конкурса школьных Интернет-проектов "Летопись родного края", "Информационные технологии в изучении физико-математических дисциплин", "Химия настоящего и будущего". В конкурсах приняли участие более 100 школьников. Расширяется география регионов, принимающих участие в конкурсах. Кроме общеобразовательных учреждений Томской области в конкурсах приняли участие общеобразовательные учреждения Новосибирской, Кемеровской и Омской области, Пермского края, республики Саха (г. Олекминск, Н. Куранах). Лучшие проекты размещаются на образовательном портале Томского государственного университета (http://edu.tsu.ru/) и Российском общеобразовательном портале (http://region.edu.ru/tomsk/).

На базе ИДО Молодежным центром и сотрудниками механико-математического факультета ТГУ была проведена вторая Межрегиональная телекоммуникационная научная конференция школьников "Математическое моделирование в науке, инженерных технологиях и естествознании". Также Институтом дистанционного образования, заочными школами ТГУ совместно с механико-математическим, физическим факультетами, факультетом информатики и Институтом биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства при поддержке НФПК была организована сетевая научная конференция "Актуальные проблемы естественных наук". В результате достигнута главная цель проведенных мероприятий - создано диалоговое коммуникативное пространство общения представителей ведущих научных направлений физико-математических факультетов университета и школьников Западно-Сибирского региона.

Еще одним важным направлением работы со школьниками является организация экзаменов в форме ЕГЭ в труднодоступных и отдаленных местностях. Для решения этой проблемы в 2007 году были применены спутниковые каналы связи и телекоммуникации. Сотрудники ИДО приняли участие в технологическом обеспечении этого эксперимента.

Возможности Томского регионального телепорта позволили создать систему дистанционного обучения, которая способна устойчиво развиваться на основе улучшения технической оснащенности учебных центров и совершенствования информационных технологий. Развитие Томского регионального телепорта приводит к планомерному расширению географии учебных центров, на базе которых ведется дистанционное обучение по программам дополнительного образования для разных категорий обучающихся. Общее число образовательных учреждений, на базе которых осуществляется реализация образовательных программ с применением спутниковых технологий, составляет сегодня 42 (филиалы и представительства ТГУ, вузы Сибирского федерального округа и других регионов Российской Федерации, районные ресурсные центры Томской области, общеобразовательные учреждения Томской области и других территорий Сибири и Дальнего Востока).

Важным направлением методической работы ИДО остается разработка электронных образовательных ресурсов. В течение 2006-2007 гг. был практически полностью переработан банк электронных образовательных ресурсов, созданных в ИДО с 1997 г. совместно с преподавателями факультетов ТГУ (http://ido.tsu.ru/bank.php). В 2007 г. на базе ИДО разработано около 100 электронных образовательных ресурсов для программ высшего и дополнительного профессионального образования. Все мультимедиакурсы, созданные в ИДО в 2007-м году, переданы в мультимедиафонд Научной библиотеки ТГУ для свободного доступа студентов в классах Центра Интернет и научно-библиографическом отделе НБ. В 2007 году на базе Института дистанционного образования разработано 20 электронных образовательных ресурсов для программ дополнительного профессионального образования и 30 - для программ дополнительного образования детей. В соответствии с модульной логикой формирования программ дополнительного образования в рамках Инновационной образовательной программы созданы 2 базы данных учебных модулей, включающие методические и учебно-методические материалы по 6 программам повышения квалификации. Всего в Томском государственном университете на базе Института дистанционного образования к концу 2007 года разработано 275 электронных образовательных ресурсов.

В течение 2007 г. осуществлялась модернизация образовательного портала ТГУ через интеграцию имеющихся сетевых ресурсов портального типа, системы сопровождения учебного процесса при дистанционном обучении, каталога научно-образовательных ресурсов ТГУ, а также электронной библиотеки дистанционного обучения. Результатом 2007 г. стало наполнение образовательного портала Томского университета "Электронный университет" (http://edu.tsu.ru). Значительная часть ресурсов портала размещена в открытом доступе и связана общей системой поиска и общими принципами каталогизации. Сегодня "Электронный университет" содержит более 1000 каталожных карточек, около 300 полнотекстовых ресурсов, около 30 научно-образовательных ресурсов, включая лабораторные работы и экспериментальные установки с удаленным доступом, 150 дополнительных образовательных программ. Созданные ресурсы соответствуют современным стандартам внедрения ЭОР, поэтому они могут использоваться в других университетах России.

В рамках привлечения ресурсов на порталы на базе ИДО проводились конкурсы методических разработок для учителей Томска и Томской области: конкурс методических разработок учителей (апрель-май 2007 г.), конкурс Интернет-проектов учителей (апрель-июнь 2007г.), конкурс мтодических разработок учителей для размещения на Российском общеобразовательном портале, Томский сайт (сентябрь-ноябрь).

Наиболее важным компонентом модернизированного портала является разработанная в Институте дистанционного образования ТГУ автоматизированная система сопровождения учебного процесса "Электронный университет", обеспечивающая реализацию дистанционных образовательных программ. Доступ к системе открывается после регистрации на портале: http://edu.tsu.ru.

Сотрудниками ИДО также осуществлялось наполнение портала Окружного ресурсного центра Сибирского федерального округа (http://sibrc.tsu.ru/), где представлено около 6000 ресурсов, в том числе по Томской области - около 2000.