Основные итоги работы в 2006 году

   
  • Основным направлением учебной работы ИДО в 2006 г. стало дополнительное образование взрослых, прежде всего, программы повышения квалификации работников образования по направлению "Новые информационные технологии в образовании". Программы, предлагаемые ИДО ТГУ в рамках этого направления, адресованы разным категориям слушателей, с различным уровнем компьютерной грамотности. Существует несколько ступеней прохождения программ: первая ступень - курсы компьютерной грамотности с выдачей сертификатов установленного образца, вторая ступень - краткосрочные программы повышения квалификации (72-119 часов) с выдачей удостоверений.
  • Институт дистанционного образования принимает активное участие в реализации Инновационной образовательной программы ТГУ: разрабатываются образовательные программы для дистанционного образования, проводятся курсы повышения квалификации, ведется работа с одаренными детьми на основе дистанционных образовательных технологий. В сферу деятельности ИДО втянуто 22 подразделения ТГУ.
  • На базе ИДО осуществляется повышение квалификации профессорско-преподавательского состава, административно-хозяйственного персонала, сотрудников подразделений ТГУ и других государственных вузов России, а также специалистов предприятий различных сфер экономики в области информационно-телекоммуникационных систем. Обучение ведется по 89 программам повышения квалификации очно и заочно с применением дистанционных образовательных технологий.
  • В 2006 году организовано повышение квалификации 996 сотрудников ТГУ (ППС, АХП, НР) по приоритетным направлениям науки и техники "Информационно-телекоммуникационные системы", "Индустрия наносистем и материалы", "Живые системы" и "Рациональное природопользование", а также направлениям "Новые информационные и педагогические технологии в инновационной образовательной деятельности" и "Бизнес-образование", в том числе 730 человек - в рамках ИОП. Обучение осуществлялось на основе традиционных очных технологий и технологий дистанционного обучения с использованием автоматизированной системы сопровождения и управления учебным процессом. Система позволяет организовать доступ к информационному и учебно-методическому обеспечению программ (специализированным базам данных, электронным образовательным ресурсам, компьютерным аудио- и видеоматериалам), организовать опосредованное коммуникационное пространство, используя различные информационно-коммуникационные технологии - телеконференция, чат-конференция, электронная почта для обеспечения непрерывной Интернет-поддержки учебного процесса.
  • В качестве оперативной формы повышения квалификации сотрудников ТГУ и других образовательных учреждений России использовались краткосрочные семинары повышения квалификации объемом от 12 часов и школы-семинары, по итогам участия в которых слушатели получали сертификаты установленного образца с логотипом ИОП ТГУ. В общей сложности проведено 8 школ и 26 семинаров с целью повышения квалификации сотрудников ТГУ и специалистов организаций-партнеров по основным направлениям реализации ИОП ТГУ. Слушателями школ и семинаров стали более 450 человек, в том числе около 400 сотрудников ТГУ.
  • В 2006 г. ИДО было поручено организовать работу по выполнению приказа Рособразования от 15.11.2005 г. № 1395 о повышении квалификации преподавателей вузов России. Была организована активная работа с факультетами университета по подготовке программ повышения квалификации, в том числе осуществляемых на основе дистанционных технологий, позволяющих организовать распределенное обучение. В результате этой работы было подготовлено 31 программ повышения квалификации по восьми направлениям. В 2006-м году было организовано обучение по 28-ми программам 288 человек.

ИДО ТГУ осуществляет разнообразные программы дополнительного образования школьников Томской области: довузовскую подготовку, предпрофильное и профильное обучение, а также проведение конкурсов, олимпиад, экзаменов в форме ЕГЭ с использованием дистанционных образовательных технологий.

Довузовская подготовка школьников организована по дисциплинам: русский язык, история, математика, английский язык, обществознание, география, физика, биология, химия.

Предпрофильное и профильное обучение школьников осуществляется в открытых профильных (заочных) школах. На базе ИДО ТГУ совместно с физическим, механико-математическим, химическим и биолого-почвенным факультетами в 2006 году реализован проект развития трех заочных школ - физико-математической школы, школ "Юный химик" и "Юный биолог" на основе сетевой модели обучения, осуществляемой с применением дистанционных образовательных технологий. Миссия данных школ заключается в оказании качественных и эффективных образовательных услуг по физико-математическому и естественно-научному направлению, индивидуальной и творческой подготовке выпускников, привлечении талантливой молодежи в Томский государственный университет. В настоящее время в открытых профильных школах обучается 447 учащихся.

Основу обучения школьников по программам довузовской подготовки и в открытых профильных школах составляют лекционные занятия, проводимые с применением технологий спутникового IP-вещания. Помимо лекционных занятий, обучение включает в себя занятия с тьютором по решению задач и консультации с преподавателем ТГУ на основе сетевых технологий (чат, электронная почта, видеоконференция). В течение всего периода обучения преподаватели проводят консультации в режиме реального и отложенного времени, организовывают выполнение контрольных и проектных заданий. Руководство за решением задач и выполнением домашних заданий осуществляют учителя-предметники (тьюторы) в РРЦ.

Одним из важных направлений работы со школьниками является организация и проведение конкурсов детских Интернет-проектов. В конкурсах принимают активное участие школьники из г. Томска и Томской области, которые представляют свои сетевые проекты по различным тематикам. Лучшие проекты размещаются на образовательном портале Томского государственного университета (http://edu.tsu.ru/) и Федеральном общеобразовательном портале (http://tomsk.school.edu.ru/).

Еще одним важным направлением работы с выпускниками является организация экзаменов в форме ЕГЭ. Особенно остро вопросы организации ЕГЭ стоят в труднодоступных и отдаленных местностях, имеющих слаборазвитую инфраструктуру коммуникаций, сложные природно-климатические условия, географическую протяженность и неравномерную населенность. Для решения этой проблемы в 2006 году в качестве эксперимента были применены спутниковые каналы связи и телекоммуникации. Сотрудники ИДО приняли участие в технологическом обеспечении этого эксперимента.

Возможности Томского регионального телепорта позволили создать систему дистанционного обучения, которая способна устойчиво развиваться на основе улучшения технической оснащенности учебных центров и совершенствования информационных технологий. Развитие Томского регионального телепорта приводит к планомерному расширению географии учебных центров, на базе которых ведется дистанционное обучение по программам дополнительного образования для разных категорий обучающихся. Общее число образовательных учреждений, на базе которых установлено спутниковое оборудование и осуществляется реализация образовательных программ, составляет на сегодня 54 (филиалы и представительства ТГУ, вузы Сибирского федерального округа и других регионов Российской Федерации, районные ресурсные центры Томской области, общеобразовательные учреждения Томской области и других территорий Сибири и Дальнего Востока).

Важным направлением методической работы ИДО остается разработка электронных образовательных ресурсов. В течение 2005-2006 гг. был практически полностью переработан банк электронных образовательных ресурсов, созданных в ИДО с 1997 г. совместно с преподавателями факультетов ТГУ (http://ido.tsu.ru/bank.php).

Все мультимедиакурсы, созданные в ИДО, в 2006-м году были переданы в мультимедиафонд Научной библиотеки ТГУ для свободного доступа студентов в классах Центра Интернет и научно-библиографическом отделе НБ.

В целях развития информатизации учебного процесса и развития единой системы доступа к образовательным ресурсам и программам в 2006 году осуществлена модернизация образовательного портала ТГУ. Модернизация портала осуществлялась путем интеграции имеющихся сетевых ресурсов портального типа: системы сопровождения учебного процесса, каталога научно-образовательных ресурсов ТГУ, размещенных ранее на Web-сайте ИДО ТГУ, а также электронной библиотеки дистанционного обучения, существовавшей ранее под названием "Образовательный портал ТГУ". Результатом проведенной модернизации стал новый сетевой ресурс - образовательный портал Томского государственного университета "Электронный университет" (http://edu.tsu.ru). Значительная часть ресурсов портала размещена в открытом доступе и связана общей системой поиска и общими принципами каталогизации. Сегодня "Электронный университет" содержит более 800 каталожных карточек на электронные образовательные ресурсы, в том числе более 200 полнотекстовых ресурсов. На портале размещено около 30 научно-образовательных ресурсов, включая лабораторные работы и экспериментальные установки с удаленным доступом. Размещено 124 образовательных программ для различных уровней образования.

Наиболее важным компонентом модернизированного портала является разработанная в Институте дистанционного образования ТГУ автоматизированная система сопровождения учебного процесса, обеспечивающая реализацию дистанционных образовательных программ. Доступ к системе открывается после регистрации на портале: http://edu.tsu.ru.

Сотрудниками ИДО также осуществлялось наполнение портала Окружного ресурсного центра Сибирского федерального округа, где в 2006 г. представлено 5612 ресурсов, в том числе по Томской области -1 786.