Контрольные вопросы

1. В чем специфика понимания субъекта образования в классической образовательной концепции?
2. Какими характеристиками наделяется трансцендентальный субъект познания?
3. Какова роль субъекта в классической концепции образования?
4. Как изменяется роль субъекта в информационном обществе?
5. Какие требования предъявляются к человеку в современном обществе?
6. Какие сущностные изменения в понимании субъекта образования можно выделить?
7. Опишите коммуникативную модель субъекта.